只問收獲 (文：劉墉)

昨天晚上你抱怨地對我說： “您明明講現在我長大了，可以自己支配時間，不再逼著我去彈琴和讀書，可是卻要不 斷地間我成績，使我仍然感覺到壓力…” 現在讓我告訴你，那沒有錯！當我不再叮著你去做每一樣事的時候，并不表示我不再要 求你，而是希望你能用自己的判斷力，決定事情的緩疾輕重。當我不催你去睡覺時，不是不 再顧慮你的健康，而是希望你由前一天遲睡，第二日疲困的經驗中得到教訓。當我不通問你 過几天可能考哪些科目時，是希望你由拖延積壓，以致臨時抱佛腳的困窘中得到教訓。 所以對于你，我好比一個總是帶著孩子下田的老農，有一天將土地交到孩子手中，要他 自己看日子播种，看情況澆灌施肥，我試看不再即刻糾正你的錯誤，以免除你長久養成的依 賴，卻要告訴你： “過去，我只逼你辛勤地工作，要你只問耕耘，不問收獲。但是從今天起，我不通你工 作，卻要只問收獲，不問耕耘。” 其實這個世界就是如此，我們對于自己，固然可以講”只問耕耘”，以求心安。但是別 人對我們，卻常常“只問收獲”。即使是賭徒，都只問他下桌時，能帶走多少籌碼，又何必 計較，他上桌時有多么地闊綽？ 所以短程而言，不論你用什么方式讀書，或玩耍占去你多少時間，只要你誠誠實實地考 試，拿出的成績好，就是成功。就中程而言，不論你高中几年的表現如何，只要你能進入好 的大學，就是成功。就長程而言，就算你根本沒進過什么學校，只要有成就，對社會人群有 貢獻，也就是成功。 而現在，我所看的是短程。你盡可支配你的時間，做你要做的事，拖到一兩點鐘不睡， 打几十分鐘電話不放，只要你學期的成績好，我就沒有話說。因為，那是你的本事，你有條 件玩，有資格拖！而非父母一步一步逼出來的。 盡管如此、我也無法保証你以后成功，因為今天我可以逼你的成績好，明天可以逼你上 好的大學，當有一天你進入社會，又有誰能逼你？如果你自己不給自己壓力，要求自己出人 頭地，到后來，還是可能失敗。 所以，我承認，仍然在給你壓力，只是由問耕耘，到間收獲。而我相信，這种壓力，絕 對是好的，只要我知道怎么將短程目標的要求，轉為中程，再逐漸交到你自己手中，使你能 自我要求，必能幫助你在人生的旅程上獲得成功。 我常想，在美國的中國孩子多半比西方孩子表現好，不只是因為中國人聰明，實在主要 還是因為父母的要求。換成你的話說，也就是父母施加子女功課上的壓力。問題是，那些子 女進入了好的大學，后來得到研究所學位的比例遠超過西方人，而今更在各界展露頭角，你 能說這壓力沒有用嗎？ 當你昨晚向我抱怨時，你應該記得電視上工轉播冬季奧林匹克運動會的花式溜冰，你可 看見那些選手比賽后等著看成績的大特寫？她們的手，腿、都在輕微地顫抖；你又可曾看 見，當溜冰者滑倒在冰上，立刻挺身而起，追上音樂節拍，扮出笑容溜完全程的樣子？在他 們优美的舞蹈、可愛的笑臉后面，隱藏的是什么？ 是壓力！來自國家、來自對手、來自現場、來自她們自己、也來自每一個愛她們，以及 她們所愛的人！ 而在這种強大的心理壓力下，她們只要有一條肌肉稍稍地僵硬，有一點速度微微地減 漫，可能就會在世界數億的觀眾面前摔倒。最重要的是：金牌只有一個，最后絕大多數的 人，都將黯然歸去。 年輕人！生物就是在競爭中成長与進化的。有競爭，就有壓力，只有具備最強的實力， 又能忍耐最大壓力的人，才能站到巔峰。